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严飞-像社会学家一样思考
【064】像社会学家一样思考【完结】336.43MB
01 梁文道：当我们在谈「社会」的时候，我们在谈什么？.mp32.39MB
01 梁文道：当我们在谈「社会」的时候，我们在谈什么？.pdf683.46KB02 郝景芳：《北京折叠》的背后，有一段我和社会学的故事.mp31.51MB02 郝景芳：《北京折叠》的背后，有一段我和社会学的故事.pdf560.74KB03 刘瑜：社会学是经济学的反面.mp31.51MB03 刘瑜：社会学是经济学的反面.pdf522.8KB04 彭凯平：生活有时让人灰暗，但社会学是一门让人生机勃勃的科学.mp3697.55KB04 彭凯平：生活有时让人灰暗，但社会学是一门让人生机勃勃的科学.pdf310.28KB05 为什么要学习社会学？.mp35.23MB05 为什么要学习社会学？.pdf658.01KB5.pdf683.46KB06 开启社会学的冒险之旅.mp36.9MB06 开启社会学的冒险之旅.pdf709.56KB07 社会学的起源：社会学厉害，还是物理学厉害？.mp37.68MB07 社会学的起源：社会学厉害，还是物理学厉害？.pdf678.06KB08 社会进化论：「优胜劣汰，适者生存」也能解释人类社会吗？.mp39.75MB08 社会进化论：「优胜劣汰，适者生存」也能解释人类社会吗？.pdf662.03KB09 劳动的异化：一台苹果手机背后，有多少富士康工人的泪水？.mp38.36MB09 劳动的异化：一台苹果手机背后，有多少富士康工人的泪水？.pdf654.69KB10 使用价值与交换价值：知识是一种可以买卖的商品吗？.mp37.76MB10 使用价值与交换价值：知识是一种可以买卖的商品吗？.pdf656.05KB10.pdf560.74KB11 商品拜物教：为什么我们永远在「剁手」？.mp37.42MB11 商品拜物教：为什么我们永远在「剁手」？.pdf635.98KB12 经济决定论：婚姻真的是经济基础决定上层建筑吗？.mp37.39MB12 经济决定论：婚姻真的是经济基础决定上层建筑吗？.pdf677.14KB13 阶级与分层：北京为什么会折叠？.mp38.41MB13 阶级与分层：北京为什么会折叠？.pdf654.32KB13.pdf522.8KB14 人性两重论：性本善还是性本恶？.mp310.18MB14 人性两重论：性本善还是性本恶？.pdf691KB15 道德教育：人性如何被教育？.mp310.55MB15 道德教育：人性如何被教育？.pdf692.53KB16 社会分工：家庭主妇是不是世界上最容易又最困难的工作？.mp38.43MB16 社会分工：家庭主妇是不是世界上最容易又最困难的工作？.pdf683.22KB16.pdf310.28KB17 有机团结：扶还是不扶？这是个问题.mp310.54MB17 有机团结：扶还是不扶？这是个问题.pdf673.99KB18 社会整合：为什么越长大越恋家？.mp39.58MB18 社会整合：为什么越长大越恋家？.pdf677.14KB19 自杀论：张国荣跳楼后，我该如何和世界相处？.mp310.85MB19 自杀论：张国荣跳楼后，我该如何和世界相处？.pdf680.82KB20 失范论：拿什么来拯救你，社会失范？.mp310.56MB20 失范论：拿什么来拯救你，社会失范？.pdf665.97KB20.pdf658.01KB21 理想类型：经济学家说我们是理性人，我们就是理性人吗？.mp39.61MB21 理想类型：经济学家说我们是理性人，我们就是理性人吗？.pdf684.67KB22 克里斯玛权威： 我们喜欢的「小鲜肉」，是一种克里斯码权威表现吗.mp39.71MB22 克里斯玛权威： 我们喜欢的「小鲜肉」，是一种克里斯码权威表现吗.pdf671.02KB22.pdf709.56KB23 科层制：学生会为何有上百名「部级干部」？.mp39.31MB23 科层制：学生会为何有上百名「部级干部」？.pdf657.17KB24 新教伦理与资本主义精神：为什么资本主义没有诞生在中国？.mp39.85MB24 新教伦理与资本主义精神：为什么资本主义没有诞生在中国？.pdf650.56KB25 工具理性 VS 价值理性：坐在宝马里哭，还是坐在自行车后笑？.mp39.59MB25 工具理性 VS 价值理性：坐在宝马里哭，还是坐在自行车后笑？.pdf655.28KB26 人性的铁笼：我们是否已经进入卓别林的摩登时代？.mp39.57MB26 人性的铁笼：我们是否已经进入卓别林的摩登时代？.pdf695.52KB26.pdf678.06KB27 世界的祛魅：人类可以通过基因编辑胎儿成为自己的 「造物主」吗？.mp38.54MB27 世界的祛魅：人类可以通过基因编辑胎儿成为自己的 「造物主」吗？.pdf683.29KB28 以学术为志业：青年教师的「青椒苦」，你真的懂吗？.mp37.47MB28 以学术为志业：青年教师的「青椒苦」，你真的懂吗？.pdf675.47KB29 金钱与现代生活：当我们在谈论金钱时, 我们在谈论什么？.mp39.12MB29 金钱与现代生活：当我们在谈论金钱时, 我们在谈论什么？.pdf659.91KB29.pdf662.03KB30 社会是一件艺术品：混杂是否也是一种秩序的美？.mp310.05MB30 社会是一件艺术品：混杂是否也是一种秩序的美？.pdf660.19KB31 时尚的哲学：永远年轻，永远热爱滤镜和抖音.mp310.6MB31 时尚的哲学：永远年轻，永远热爱滤镜和抖音.pdf678.6KB32 陌生人概念：在这个时代选择信任别人，到底有多难？.mp39.94MB32 陌生人概念：在这个时代选择信任别人，到底有多难？.pdf699.24KB32.pdf654.69KB33 大城市与精神生活：在每个人的心里，是不是都有一座回不去的故乡.mp310.54MB33 大城市与精神生活：在每个人的心里，是不是都有一座回不去的故乡.pdf680.06KB34 共同体与社会：怎样更好地融入社区生活？跳广场舞还是打麻将？.mp311.5MB34 共同体与社会：怎样更好地融入社区生活？跳广场舞还是打麻将？.pdf3.38MB35 秩序是自然的法：如何更好地构造社会秩序？.mp311.86MB35 秩序是自然的法：如何更好地构造社会秩序？.pdf4.07MB36 社会学的想象力：批判理解世界的钥匙.mp38.29MB36 社会学的想象力：批判理解世界的钥匙.pdf1.38MB网站声明：
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